La rivista di scienze del Liceo Scientifico Galilei ha un focus rivolto principalmente alla spiegazione dei fenomeni scientifici ma tratta anche delle applicazioni tecnologiche che discendono dalla conoscenza di tali fenomeni.
Tutti gli articoli sono scritti dagli studenti e anche dai docenti.

· La RIVISTA raccoglie informazioni e dati sull'evoluzione delle conoscenze scientifiche.
· La RIVISTA informa, su fatti, opinioni, eventi correlati con il mondo della ricerca scientifica.
· La RIVISTA aggrega, su piattaforma e-learning persone interessate alla scienza, alle sue tematiche e ai suoi sviluppi .
· La RIVISTA affascina, con stupende fotografie di fenomeni della scienza.
· La RIVISTA insegna, sia con pagine esplicitamente dedicate alla didattica, che con lo stile generale della rivista indirizzato ai contenuti, al rigore, alla scientificità ed al tempo stesso alla comprensibilità da parte di un vasto pubblico.

Il comitato di redazione è organizzato e programma su piattaforma e-learning appositamente predisposta ( fornita gratuitamente da BSCW). La parola "e-learning" nel nostro caso viene interpretata come: lavorare con gli studenti in uno spazio d'apprendimento collaborativo virtuale.
Questi spazi vengono anche chiamati piattaforme virtuali di apprendimento.
Ogni membro della redazione può lasciare nella piattaforma il suo materiale, farlo visionare agli altri, lasciare bozze di articoli, invitare gli altri membri ad incontri periodici e tutto quanto può sviluppare idee, e stimolare il dibattito. La piattaforma permette la partecipazione personale, attiva, diretta e collaborativa di tutti i partecipanti alla costruzione della rivista. La comunità di apprendimento che scaturisce da tale approccio, garantisce infatti una circolazione orizzontale del sapere, a più voci, in cui i vari punti di vista possono facilmente essere messi a confronto e le abilità personali dei partecipanti potenziate.
All'interno delle piattaforma, sotto il coordinamento del tutor, i membri del comitato di redazione collaborano allo sviluppo della rivista , discutono, si supportano a vicenda nella comprensione dei contenuti e nello sviluppo degli articoli, non limitandosi ad un percorso formativo di tipo esclusivamente "elettronico", ma organizzando anche eventuali opportunità d'incontro frontale.

Il coordinatore Prof. Antonio Guarrera
labmulti@liceogalileict.it